Pomocí StudentMentor. org pro nalezení profesionálního mentora

Toto je rozhovor s 24tiletým Ashkonem Jafari, spoluzakladatelem a výkonným ředitelem StudentMentor. org, který se narodil a vyrostl v Silicon Valley. Ashkon navštěvoval univerzitu Santa Clara, kde se specializoval na finance a absolvoval nejvyšší 1% své třídy.

Od Ashkon:

Organizace, StudentMentor. org, vycházel z mé vlastní osobní zkušenosti s vynikajícím mentorem, mým bývalým šéfem v mé stáži.

Můj mentor mě radil nejen o tom, jaké třídy bych měl užívat, ale také mi pomohl získat práci a uspět v akademickém světě. Můj rádce se opravdu dostal z cesty, aby mi řekl, jaké třídy jsou pro pracovníky relevantní a co jsem potřeboval studovat, abych získal větší šanci, že najdu po absolvování.

O Ashkonově spoluzakladatelce Stephanie:

Moje spoluzakladatelka Stephanie Bravová, 25 let, měla formálnější zkušenost s mentoringem. Byla spárována s lékařem prostřednictvím mentorského programu Stanfordské lékařské školy. Navzdory tomu, že byla první generací vysokoškoláka, která si nebyla jistá, jak dosáhnout svého snu stát se doktorem, její mentor jí pomohl procházet před léčebnou cestou. Dnes navštěvuje lékařskou školu, kde je předsedou programu menšinové výchovy školy.

Vytvoření profesionálního mentoringového zážitku pro studenty:

Naše dvě zkušenosti se spojily s tím, že jsme si uvědomili, že znalosti, které jsme získali od našich mentorů, byly přesným typem zkušeností, začít ve své kariéře.

Byli jsme v Silicon Valley a rozhodli jsme se, že využijeme technologii pro společnost a prožíváme naše zkušenosti, abychom mohli prospěch studentům po celém světě. To nás vedlo k vytvoření StudentMentor. org a zároveň identifikovat a řešit nedostatky jiných mentorských programů.

Existuje nepřiměřená potřeba mentorských programů speciálně přizpůsobených vysokoškolským studentům.

Existují některé mentorské programy nabízené převážně určitým podskupinám, ale jen málo univerzit vytvořilo rozsáhlé mentorské programy.

StudentMentor. org využívá webovou technologii k vedení mentorských zápasů v reálném čase pro vysokoškoláky. Nabízíme přizpůsobené zápasy, kde si Mentéři a Mentori volí, s kým by chtěli pracovat, na základě cílů Mentinů a co je pro ně nejdůležitější. Na rozdíl od status quo nabízejí naše mentorství flexibilitu a pohodlí při setkání buď osobně, nebo prakticky v závislosti na preferencích. Cítíme, že StudentMentor. org nabízí jedinečný program, který se konkrétně věnuje potřebám vysokoškoláků.

Rozhovor

Ashkon nabídl odpovědět na řadu rozhovorových dotazů o StudentMentor.org.

1. Popište, jaké výhody student získá z používání StudentMentor. org.

Výhody používání StudentMentoru. org:

• Zvyšuje důvěru a nabízí výzvy k nastavení vyšších cílů, riskování a dosažení na vyšších úrovních.
• Individuální uznání a povzbuzení.
• Psychosociální podpora.
• Poradenství o vyvážení rozsahu akademických a profesních povinností.
• Poskytuje modelování rolí pro profesionální vedení a usnadňuje rozvoj zvýšených schopností a silnějších interpersonálních dovedností.
• Přístup k systému podpory během kritických fází vašeho akademického a kariérního vývoje.
• Perspektivní pohled na navigaci ve vaší kariéře.
• Vystavení různým pohledům a zkušenostem.
• Přímý přístup k výkonným zdrojům ve vaší hlavní nebo profese.
• Založení trvalé profesionální a osobní sítě.

Například Steven, juniorská škola, která má zájem o právnickou školu, se může spojit s právníkem, aby získala přehled o tom, co je právnická a právnická. Nebo Susie, druhá žákyně biologie a psychologie, začíná své stáže hledat, ale není jistá, na jaké pole chce sledovat. Mohla hledat mentora z obou oborů a dozvědět se o každodenním životě, aby jí pomohla s jejím rozhodnutím. Nakonec, mentoring je rozšířením síťování, které je dnes v dnešní konkurenční a komplexní pracovní síle zapotřebí více než kdy jindy.

2. Jaké zdroje má StudentMentor. org musí nabídnout studentům?

Poprvé někdo, jakýkoli vysokoškolský student, na kterékoli škole v nějakém významném, může získat akademické a kariérové ​​mentorství od profesionálů, kteří v současné době pracují v celé řadě profesních oborů.

Zde je návod, jak to funguje:

Vysokoškolští studenti se přihlašují jako školitelé a odborníci se zaregistrují jako mentori. Dále je každý zobrazen seznam možných shod v reálném čase. To znamená, že se vám zobrazí seznam výsledků okamžitě. Mentéři a mentori si vybírají svůj ideální mentorský zápas a rozhodují o tom, kdy a kde se uskuteční (buď osobně nebo prakticky). Výsledek? Mentéři chodí na cestě k dosažení svých cílů a aspirací, zatímco mentorové získají velkou osobní spokojenost a růst z toho, že pomáhají studentům učit se více o možnostech kariéry a jejich specifické oblasti odbornosti.

3. Jak může student nejlépe využít toho, co StudentMentor. org nabízí?

Studenti by se měli snažit stanovit jasné cíle toho, co chtějí dosáhnout se svými mentory, a usilovně pracovat na nich. Také naše organizace chápe, že student může mít otázky týkající se rovnováhy mezi pracovním a soukromým životem a zároveň potřebuje nějakou pomoc při procvičování svých dovedností v rozhovorech. Student může vytvořit více žádostí o mentorství, které vycházejí z poznatků a zkušeností více mentorů.

4. Jaké zázemí mají obvykle učitelé, aby mohli pracovat se studenty?

Velká většina našich mentorů má tendenci být profesionálními pracovníky, kteří se chtějí vrátit zpět nové generaci tím, že jim předávají a sdílejí své celoživotní učení.Máme Harvardského právního studenta a mnoho doktorů, vedoucích pracovníků a autorů, abychom jmenovali jen několik.

5. Je StudentMentor. org úplný bezplatný zdroj pro studenty?

Ano, a my jsme nezisková organizace.

6. Co může student získat od StudentMentor. org, že se nemohou dostat jinde?

Většina studentů není schopna získat přístup k profesionálům v těch oblastech, ve kterých se specializují a vykonávají kariéru. Dokonce i když mají studenti přístup k těmto odborníkům, profesionálové nemusí být v mysli mentoringu. Pokud by váš student v Chicagu zajímal zábavní průmysl, mohl byste se shodovat s mentorem v tomto průmyslu se sídlem v Los Angeles nebo kdekoli jinde, kde jsme se zaregistrovali; nebo řeknete, že jste studentem v Texasu, kteří se zajímají o Wall Street, můžeme se s vámi spojit s mentorem.