Video: СЛУЖЕНИЕ 2024
Publikováno 6/6/2015
Zde jsou odpovědi na " Mentální mýty a skutečnosti: První část - provést test. " Zatímco" pravé "odpovědi mohou být diskutabilní, skutečným přínosem je, když obě strany sednou a diskutují o svých odpovědích jako o způsobu stanovení jasných očekávání a hranic.
1) Nejlepší je, pokud si opatrovníci zvolí protégé. T F
Falešný. Ti, kteří vyhledávají mentory, často vybírají lidi, kteří mají rád, na rozdíl od někoho, kdo jim pomůže vyvíjet se v cílených oblastech.
Často je spárováno podle potřeb a talentů mentorů a protektorů.
2) Mentori a ochranáři obvykle spolupracují po mnoho let. T F
Falešný. Výzkum ukázal, že nejúčinnější délka mentoringového vztahu je mezi šesti měsíci a dvěma roky.
3) Mentori a chráněná dvojice pracují nejlépe, když mají podobné zájmy a styly. T F
Falešný. Je to pěkné, pokud ano, ale účelem tohoto vztahu je rozvíjet se a učit se, takže podobné zájmy a styly nejsou nutné a často se oba učí, když styly a zájmy nejsou podobné.
4) Mentoring funguje nejlépe, když je neformální proces. T F
Falešný. Zatímco proces by neměl být příliš rigidní, funguje to lépe, když existují nějaké pokyny. To pomáhá stanovit očekávání a pokyny pro obě strany.
5) Je lepší, když šéf protektora není jeho mentorem. T F
Je pravda, ze dvou důvodů. Za prvé, je často lepší mít vnější perspektivu, která není ovlivněna každodenními požadavky a termíny, aby pomohla mentorovi a trenérovi.
Zadruhé, chráněni se musí cítit pohodlně při diskusích o svých vývojových příležitostech, což by mnoho zaměstnanců raději nemělo s jejich přímým manažerem.
6) Je lepší, pokud je mentor mimo přímou organizaci protégé. T F
Je pravda. To může pomáhat poskytnout mentorovi určitou vzdálenost a objektivitu vzhledem k situacím a sníží nebo eliminuje možnost setkání zaměřených na konkrétní jednotlivce v rámci organizačních nebo oddělení problémů.
7) Párování stejného pohlaví obvykle pracuje nejlépe pro mentorský vztah. T F
Falešný. Často jsou lepší pohledy na opačné pohlavní párování.
8) Mentoring může pomáhat aklimatize protektora do nového prostředí. T F
Je pravda. Tento typ cíleného mentoringu je velmi užitečný nástroj, který pomáhá protégům dostat se na palubu rychleji, pokud jde o procesy, kontakty, obchodní cíle a kulturu.
9) Mentor může sponzorovat a koučovat činnosti, které podporují růst. T F
Absolutně; ve skutečnosti je to jeden z primárních výsledků tohoto vztahu.
10) Mentoring obvykle pracuje nejlépe bez jakýchkoli procesů, které byste se dostali do cesty.T F
Ne opravdu. Existuje rovnováha mezi neformálními interakcemi a konkrétním cílovým výsledkem. Proto bylo zjištěno, že implementace některé struktury je nejúčinnější.
11) Mentoring je určen pouze pro fast trackery. T F
Falešný. Mentoring může být pro každého. Nejdůležitějším prvkem je přizpůsobit se potřebám ochránců s dovednostmi a schopnostmi mentorů. Organizace však nemohou vždy poskytovat mentorům pro všechny zaměstnance, takže jsou často vybírány vysoké potenciály.
12) Mentoring je jedním ze způsobů, jak rozvíjet schopnosti protégé. T F
Je pravda. Měla by být použita ve spojení s mnoha různými přístupy k rozvoji, včetně stínování pracovních míst, rozvojových projektů a úkolů, formálního školení a čtení.
13) Mentoring funguje nejlépe, když mentor a ochranáři jsou v různých polích. T F
To může být pravdivé nebo nepravdivé, v závislosti na požadovaném výsledku. Pokud jsou potřebné dovednosti specifické pro danou funkci (tj. Marketingové dovednosti), pak bude prospěšné, aby byl mentor ve stejné oblasti, pokud nejsou ve stejné organizaci. Pokud je naopak požadovaný výsledek něco obecnějšího jako specifické vůdčí schopnosti, pak může být užitečnější mít páry z různých polí, aby bylo možné poskytnout širší perspektivu.
14) Jednou z hlavních rolí mentora je poradce. T F
Falešný. Mentor není radní. Mohou existovat příležitosti diskutovat o přístupu k určitým situacím, ale výsledek tohoto vztahu by měl být vývojový.
15) Mentoring je významná investice času pro mentora.
T F
Ne nutně. Často jsou mentorové extrémně zaneprázdněni a mnoho dalších je požádá, aby se jimi stali mentory. Jejich úkolem by proto mělo být poskytnutí poradenství a směřování protégé a doba, kterou investovali obě strany, by měla být dohodnutá předem.
16) Aby bylo poradenství úspěšné, je třeba poradit se osobně. T F
Není pravda. Přestože počáteční relace jsou nejpřínosnější při řešení tváří v tvář, mohou být následná zasedání provedena stejně efektivně prakticky s dobrými výsledky.
17) Každý může být úspěšným instruktorem. T F
Trochu pravda. Mentor musí mít určité dovednosti, zkušenosti a schopnosti, které mohou pomáhat ochranáři, musí mít dobré koučovací dovednosti a sledovat čas strávený jejich protége jako cennou investicí.
18) Mentori obecně hlásí, že dostávají značné výhody práce s chráněnou osobou. T F
Je pravda. Výhody zahrnují učení o různých částech organizace a spokojenost při pomoci ostatním. Většina mentorů také prožívá osobní růst tím, že se z chráněného učí něco nečekaného.
19) Protégy obvykle získají více peněz než jejich vrstevníci v podobných pozicích. T F
Je pravda. Může to být proto, že lidé, kteří hledají mentory, jsou více zaměřeni na svou kariéru, ale výzkum ukázal, že lidé, kteří se zapojují do mentoringových vztahů, si vydělávají víc než jejich rovesníci.
20) Protégy jsou obecně spokojenější s jejich kariérou než jejich nepilotovaní kolegové.T F
Je pravda. Mohlo by to být z různých důvodů - pocit kontroly, lepší zpětná vazba, zdokonalené dovednosti apod.
21) Vztah mezi mentorem a ochranou by měl být otevřen tak, aby protektor mohl mluvit o jakémkoli předmětu. T F
Trochu pravda. Mentoringové vztahy by měly být zaměřeny a měly by být založeny základní pravidla. Ty by měly obsahovat to, co by se mělo a nemělo diskutovat na zasedáních, aby byly obě strany jasné.
22) Všechno v vztahu mentora / protestu by se mělo zaměřit na otázku vývoje ochranky. T F
Je pravda. Rozsah vztahu mentoringu by měl být rozhodován dopředu. Jakmile budou tyto cíle splněny, vztah by měl skončit.
23) Mentoring by měl být uveden v individuálním plánu vývoje protégé. T F
Je pravda, a manažer protektorů by si měl být vědom mentorského vztahu a pokroku.
24) Šéf protektoru se v procesu mentoringu opravdu neúčastní. T F
Je pravda. Zatímco se nezúčastňuje na skutečných zasedáních, mentor by měl pravidelně mluvit s nadřízeným o možnostech rozvoje atd. Vedoucí by měl také požádat zaměstnance o to, jak se má mentoring.