Investice do vzdělávání udržitelného investování

První dva blogy v této sérii (které naleznete zde a zde) zkoumaly, proč univerzitní dotace odolávají studentským požadavkům na odkup fosilních paliv.

Navrhli, že studenti mohou mít větší dopad, pokud podpoří přijetí širších iniciativ zodpovědných investic (RI) a místo toho vytvoří udržitelné sdílené alternativy fondů.

Konečný příspěvek v této sérii zkoumá, jak univerzity a další klíčové zainteresované strany (nebo nejsou) vybavují studenty, aby se s touto výzvou zabývali.

Sleduje vývoj univerzitních kurzů zodpovědného investování základů k novějšímu zapojení studentů do úsilí univerzitních nadací; soutěžní investice; a americký program Štipendijního stipendia Peter De Simone pro studenty SIF, aby zjistili, že zatímco vzdělávací úsilí roste, je třeba ještě pracovat.

V roce 2012 napsal The Huffington Post skvělý článek o tom, jak se Harvard, Stanford, Duke a Northwestern University stávají některou z prvních univerzit, která pomohou studentům překlenout propast mezi "dělat dobře" a " dělat dobro ", nabízet kurzy jako" Impact Investing "a" Udržitelnost a finance ". "

V současné době univerzity jako Brown University, Bentley University a UC Berkeley Haas začaly nabízet kurzy, které učí zodpovědné investice. Na bakalářské úrovni Brownová univerzita poprvé v letošním roce nabídla zodpovědnou investiční třídu se studenty, kteří nabízejí trvale udržitelné akciové fondy, na řízení nového a udržitelného nadačního fondu.

Zatímco se ne vždy zaměřuje na integraci ESG, Bentley University také provozuje jeden z nejdéle stáží vysokoškolák student investovat programy kolem; to bylo nasazeno s 250.000 dolarů alokace od správní rady v roce 1997. Hughley centrum pro finanční služby (obchodní místnost) je k dispozici Bentley investiční skupina (BIG), studentská skupina, která řídí část Bentley je dotace přes její investice do různých akcií v šesti odvětvích.

Skupina uznává na svých internetových stránkách, že "BIG využívá dvoustupňový přístup ke správě fondu se zaměřením na vzdělávání a zhodnocení kapitálu. BIG vzdělává členství v investičních nástrojích, čímž si udržuje více znalých členů, kteří přispívají k investičnímu procesu fondu. "

Profesionalita fondu a přizpůsobení se tržním trendům je pozoruhodná - fond pokračuje v provozu v průběhu letních měsíců a spojuje se s místními místními investičními poradci ESG jako Breckinridge Capital Advisors pro hostující přednášky a poznatky o integraci ESG, rozvíjet.

UC Berkeley Haas na úrovni absolventů nabízí silný odpovědný investiční program s třídami jako Business Case for Investing in Women; Řízení společnosti: akcionáři, zúčastněné strany a kontrola společností; a řízení lidských práv v podnikání. Nabízí také seminář pro společensky odpovědný investiční fond Haas, který je $ 1. 7M + studentem řízený investiční fond, který umožňuje studentům aplikovat a inovovat to, co se učil v učebně, do reálného prostředí.

Na rozdíl od BIG však webová stránka Haas uznává jednu velkou výzvu, když říká: "Na rozdíl od ostatních tradičních fondů HSRIF každoročně absolvuje 50% obratu jako absolventi studijních oborů.

To má důsledky pro řízení znalostí a zejména investiční filozofii, neboť fond vítá čerstvé plodiny studentů a perspektivy. "Nejvzdálenější univerzity se proto pohybují nad rámec žádostí o zodpovědné investiční zázemí pro stupeň na zodpovědné investiční pozice pro okamžité přijetí a činnost univerzitních dotací a investičních fondů. Většina škol však stále nenabízí žádné studijní kurzy a cvičení o odpovědných investičních zásadách vůbec.

Morgan Stanley a Whartonská škola podnikání na univerzitě v Pennsylvánii, která nabízí kurzy Analýza rizik a environmentální management, Strategie udržitelnosti firem, Impaktní investice a Environmentální udržitelnost a tvorba hodnoty - a to jak hostitele udržitelných investičních soutěží, také.

Výzva pro udržitelné investice Morgan Stanley byla zahájena v roce 2014 od počátečního projektu International Impact Investing Challenge, který se konal od roku 2011 do roku 2013 školou Kellogg School of Management a Business School INSEAD. V rámci firemního mentoringu a finanční podpory společnosti Morgan Stanley konkurence - která posuzuje inovativní "investiční nástroje institucionální kvality, které usilují o pozitivní environmentální nebo sociální dopad a konkurenceschopné finanční výnosy" - výrazně vzrostla. To je částečně kvůli rozsahu marketingových schopností společnosti Morgan Stanley, ale pravděpodobně i účast velké společnosti na poskytování finančních služeb rovněž naznačuje, že udržitelné investování již není trendem, ale vzdělávací dovednost zde zůstává.

Iniciativa MBA Impact Investing Network & Training (MIINT), hostitelská společnost UPenn's Wharton School a Bridges Ventures Impact +, to potvrzuje. Populární mezi podnikovými programy v USA, výzva MIINT nabízí týmům trvale udržitelné moduly pro investice a až 50 000 dolarů investice do vítězného hřiště. Soutěž Morgan Stanley požaduje komplexní udržitelné investiční nástroje, zatímco MIINT hledá individuální udržitelné investice. Obě jsou vysoce-profilové iniciativy, které v této oblasti přitahují nové a zkušené studenty.

Na úrovni sítě spolupracuje nadace SIF USA s Nadací Calvert Foundation a společností Campbell Soup, aby podpořila stipendium Peter De Simone, které nabízí 10 vysokoškoláků a postgraduálních studentů příležitost zúčastnit se výroční konference US SIF.Štipendium umožňuje studentům překonat jinak zakázané konferenční poplatky, aby se dozvěděli o udržitelných investičních praktikách a vybudovali si síť s některými nejvýznamnějšími investory, generálními řediteli a tvůrci politik v zemi. Jedna z největších překážek šíření širších dopadů v rámci odpovědnosti firem a udržitelného investování pomáhá studentům proniknout do profesionálně propojené oblasti a dozvědět se o trendech od začátku jejich vzdělávání, kdy mají jen málo profesionální zkušenosti. Americká nadace SIF je průkopníkem řešení této bariéry tím, že vytváří omezený přístup pro vybrané studenty, kteří ji prosazují po celé konferenci, čímž se stává zajímavostí - nikoliv obtěžováním - odborníky.

Na konci této série je kruhové dilema. Vysokoškolské univerzity Spojeného království pravděpodobně nekapitalizují studentské výzvy k prodeji fosilních paliv do doby, než budou existovat udržitelnější společné alternativy fondu; nedostatečná vzdělávací infrastruktura však brání růstu velikosti a rozšíření těchto fondů. Vzhledem k tomu, že udržitelné trendy v oblasti investic jsou silné, možná by univerzity a investoři měli investovat více do zodpovědných investičních manažerů budoucnosti.