Světelná síť dotací naznačuje pokrok

Předchozí příspěvek v této sérii zdůraznil omezenou účast v fosilních palivech, nejisté finanční výnosy a nedostatek udržitelných společných fondových alternativ, protože důvody, proč se univerzitní nadace potýkají s požadavkem studentů na odkup fosilních paliv. Navrhuje, aby studenti získali větší dopad, pokud se domnívají, že univerzitní nadace by se místo toho mohly zapojit do širších alternativ zodpovědných investic (RI).

Síť úmyslných dotací (IEN) je skupina, která tuto iniciativu napomáhá. V pondělí 29. února 2016 potvrdila skupinu 60 zakládajících členů složených z univerzit, neziskových organizací a investičních firem, které se věnovaly "rozvíjení úmyslně navržených dotací prostřednictvím různých strategií - např. G. , Integrace ESG, investice do dopadů, angažovanost akcionářů. "Vysokoškolské univerzity, které zaujímají vedoucí postavení, zahrnují Arizonskou státní univerzitu, Kalifornskou státní univerzitu, Carleton College, Hampshire College, Middlebury College, Portlandskou státní univerzitu a Nadaci Státní univerzity v San Francisku. K nim se připojí přispívající členové Nadace Ball State University, Beckler College, Humboldtská státní univerzita, Lane Community College, Lewis a Clark College, Unity College, University of Dayton a University of Maine.

- 9 ->

Udržitelné investice

IEN podporuje udržitelné strategie investování, které odpovídají poslání a hodnotám univerzity a , vytváří pozitivní výnosy.

Vítá účastníky neziskové a investiční firmy, aby zapojili větší ekosystém RI do řešení problémů univerzitních dotací. Soustřeďuje také seznamy nečlenských vysokých škol a , které zahrnují kritéria ESG přímo do výkazů investiční politiky, spravují udržitelné investiční fondy a stávají se signatáři dalších udržitelných sítí, jako je CDP, Principy odpovědné investice PRI) a Ceresova investiční síť pro klimatické riziko (INCR).

Tyto seznamy představují jen několik RI alternativ, které by univerzity mohly sledovat v reakci na výzvy studentů na odkup fosilních paliv.

Transparentnost

Vysoké školy se postupně stávají stále více vnímavými - zvyšují transparentnost kolem nadačních podniků a zakládají své myšlenky na zodpovědné investování do prohlášení o veřejných investicích. V roce 2011 zpráva o Udržitelném Nadačním fondu vysokoškolsky vzdělaná zpráva o udržitelnosti zjistila, že přibližně jedna z pěti škol sestavila seznamy dotovaných podniků, které jsou k dispozici komunitě školního areálu. Nyní školy v USA otevřeně zapojují studenty do zodpovědných investičních pracovních skupin a vysoce výkonné pracovníky, jako je Stanfordská univerzita, si dokonce najaly specializované pracovníky RI.V lednu 2016 Stanford najal Alison Colwell jako ředitel pro vztahy se zúčastněnými stranami v oblasti investiční odpovědnosti. Stanfordovo jasné dvoustranové prohlášení o odpovědné investici pomáhá týmu Colwell přímému dialogu a vysvětluje rozhodnutí RI; nicméně může pomoci dotace získat více prostředků.

Zpráva Bloomberga z ledna 2016 cituje Martin Shell ze Stanfordské fundraisingové vědy: "Stále více lidí hledá výzkumnou univerzitu v této zemi, aby pomohla vyřešit některé nevyřešitelné problémy, kterým čelí lidstvo … Univerzity jsou považovány za pozitivní činitele změn a lidé chtějí být součástí toho. "Stanford porazil Harvardskou univerzitu v ročních darech tím, že zvedl 1 dolar. 63 miliard v letech 2014-2015.

Velké dotace umožňují odvážnější investice (a tím i vyšší výnosy) než malé, které se potýkají s implementací postupů ESG v rámci tlaku na silnou finanční výkonnost.

Zodpovědné investování

Harvard je dalším příkladem. Byla to první univerzitní nadace, která se hlásí k zásadám OSN pro zodpovědné investování. Prostředky této velké instituce umožňují sledovat kombinaci integrace ESG, aktivního vlastnictví a strategií spolupráce mezi rozmanitým mixem tříd aktiv. Školy, jako je Tuftsova univerzita, zmíněné v posledním článku série, vytvářejí Fondy udržitelného investování, které se snaží diverzifikovat a překonat výkon kvůli omezeným zdrojům a udržitelným společným fondovým alternativám. Tento scénář vyvolává dva body. Za prvé, jak se vyvíjí oblast, stojí za to zkoumat úspěšný účinek vztahů se zúčastněnými stranami na dotacích dárcovství a účinky těchto dárců na pravděpodobnost úspěšného a diverzifikovaného RI.

Za druhé, světové univerzity potřebují více talentovaných studentů a investičních manažerů, aby vytvořili udržitelné společné fondy pro menší dotace, dokud nedosáhnou tohoto většího bodu.

Třetí a poslední blog v této sérii se podívá na odpovědné investiční učební plány univerzit Spojených států, které připravují investiční odborníky zítřka. Zůstaňte naladěni.

-------------------------------------------- -------------------------------------------------- ----

Ali Edelstein je mistr mezinárodního obchodního kandidáta na Fletcher School of Law & Diplomacy společnosti Tufts University se zkušenostmi v oblasti udržitelnosti a řízení investic. Zajímá se o souvislost těchto polí a vždy usiluje o setkání klíčových hráčů mezi těmito dvěma.